CHI BỘ TRƯỜNG TH&THCS KỲ NAM SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ NĂM 2022
- Thứ bảy - 19/11/2022 21:26
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Chi bộ Trường TH&THCS Kỳ Nam có nhiệm vụ tổ chức lãnh đạo, chỉ đạo các đảng viên thực hiện nhiệm vụ Giáo dục tiểu học và THCS trên địa bàn xã Kỳ Nam. Dưới sự chỉ đạo của chi bộ trong những năm qua, giáo dục Kỳ Nam đã có nhiều khởi sắc, phổ cập giáo dục tiểu học đạt chuẩn mức độ 3, phổ cập giáo dục THCS đạt chuẩn mức độ 3, XMC đạt mức độ 2. Chất lượng đại trà ở tất cả các khối lớp được nâng lên rõ rệt, chất lượng tuyển sinh hàng năm có chuyển biến tốt, học sinh giỏi tăng về số lượng và chất lượng. Đặc biệt, trong 2 năm học vừa qua, chi bộ đã chỉ đạo các tổ chuyên môn đổi mới phương pháp dạy học, thực hiện thành công CT GDPT 2018 ở lớp 1,2 và lớp 6.
Năm học 2022 – 2023, nhà trường tiếp tục thực hiện chương trình GDPT 2018 đối với lớp 3 và lớp 7. Bên cạnh những thuận lợi, nhà trường cũng gặp không ít khó khăn. Chi bộ trường TH&THCS xác định việc thực hiện chương trình GDPT 2018 ở lớp 3, lớp 7 là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của nhà trường trong năm học 2022-2023. Để nâng cao vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng, tìm ra những giải pháp cụ thể để khắc phục những hạn chế, góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học, chiều ngày 12/11/2022, Chi bộ trường TH&THCS Kỳ Nam đã tổ chức Sinh hoạt chuyên đề: Vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của chi bộ trong thực hiện nhiệm vụ “Nâng cao chất lượng dạy học, thực hiện chương trình GDPT 2018 ở lớp 3, lớp 7”
Về dự buổi sinh hoạt chuyên đề có đồng chí Trần Đình Thành – Bí thư Đảng ủy xã Kỳ Nam; đồng chí Bùi Văn Luyện – Phó bí thư Đảng ủy xã Kỳ Nam. Chủ trì sinh hoạt chuyên đề gồm đồng chí Trần Xuân Đạt - Bí thư Chi bộ; đồng chí Lê Văn Lợi và đồng chí Phạm Thị Hồng Minh cùng với sự tham gia đầy đủ của 11 đảng viên, trong đó 02 đảng viên dự bị.
Tại buổi sinh hoạt, các đồng chí đảng viên đã được nghe đồng chí Lê Văn Lợi trình bày báo cáo chuyên đề Vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của chi bộ trong thực hiện nhiệm vụ “Nâng cao chất lượng dạy học, thực hiện chương trình GDPT 2018 ở lớp 3, lớp 7”. Báo cáo đã đánh giá những kết quả đạt được trong thực hiện chương trình GDPT 2018 đối với lớp 1, lớp 2 và lớp 6 trong năm học qua. Đồng thời cũng phân tích những tồn tại, hạn chế và đề ra một số giải pháp nâng cao vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của chi bộ trong thực hiện nhiệm vụ “Nâng cao chất lượng dạy học, thực hiện chương trình GDPT 2018 ở lớp 3, lớp 7”.
Qua nghiên cứu báo cáo, các đồng chí đảng viên dự sinh hoạt đã có nhiều ý kiến phát biểu, sôi nổi thảo luận xây dựng những giải pháp sát với nhiệm vụ của mỗi đảng viên nhằm khắc phục những tồn tại, hạn chế góp phần nâng cao chất lượng thực tế giảng dạy giáo dục, thực hiện thắng lợi chương trình GDPT 2018 đối với lớp 3 lớp 7.
Kết thúc buổi sinh hoạt, chi bộ đã thông qua nghị quyết Vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của chi bộ trong thực hiện nhiệm vụ “Nâng cao chất lượng dạy học chương trình GDPT 2018 ở lớp 3, lớp 7” và được tất cả các đồng chi đảng viên tham dự nhất trí.
Phát biểu trao đổi với các đảng viên, đồng chí Trần Đình Thành – Bí thư Đảng ủy xã Kỳ Nam đánh giá buổi sinh hoạt chuyên đề của chi bộ của chi bộ rất nghiêm túc, chất lượng; Nội dung sinh hoạt phù hợp với thực tế của chi bộ nhà trường.
Từ đây, mỗi cán bộ, giáo viên, đặc biệt là đảng viên của nhà trường sẽ nâng cao hơn nữa ý thức trách nhiệm, gương mẫu, tích cực trong học tập, tu dưỡng, rèn luyện, cố gắng khắc phục mọi khó khăn thực hiện tốt mọi nhiệm vụ giáo dục, chính trị được giao tại nhà trường.
Năm học 2022 – 2023, nhà trường tiếp tục thực hiện chương trình GDPT 2018 đối với lớp 3 và lớp 7. Bên cạnh những thuận lợi, nhà trường cũng gặp không ít khó khăn. Chi bộ trường TH&THCS xác định việc thực hiện chương trình GDPT 2018 ở lớp 3, lớp 7 là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của nhà trường trong năm học 2022-2023. Để nâng cao vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng, tìm ra những giải pháp cụ thể để khắc phục những hạn chế, góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học, chiều ngày 12/11/2022, Chi bộ trường TH&THCS Kỳ Nam đã tổ chức Sinh hoạt chuyên đề: Vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của chi bộ trong thực hiện nhiệm vụ “Nâng cao chất lượng dạy học, thực hiện chương trình GDPT 2018 ở lớp 3, lớp 7”
Về dự buổi sinh hoạt chuyên đề có đồng chí Trần Đình Thành – Bí thư Đảng ủy xã Kỳ Nam; đồng chí Bùi Văn Luyện – Phó bí thư Đảng ủy xã Kỳ Nam. Chủ trì sinh hoạt chuyên đề gồm đồng chí Trần Xuân Đạt - Bí thư Chi bộ; đồng chí Lê Văn Lợi và đồng chí Phạm Thị Hồng Minh cùng với sự tham gia đầy đủ của 11 đảng viên, trong đó 02 đảng viên dự bị.
Tại buổi sinh hoạt, các đồng chí đảng viên đã được nghe đồng chí Lê Văn Lợi trình bày báo cáo chuyên đề Vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của chi bộ trong thực hiện nhiệm vụ “Nâng cao chất lượng dạy học, thực hiện chương trình GDPT 2018 ở lớp 3, lớp 7”. Báo cáo đã đánh giá những kết quả đạt được trong thực hiện chương trình GDPT 2018 đối với lớp 1, lớp 2 và lớp 6 trong năm học qua. Đồng thời cũng phân tích những tồn tại, hạn chế và đề ra một số giải pháp nâng cao vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của chi bộ trong thực hiện nhiệm vụ “Nâng cao chất lượng dạy học, thực hiện chương trình GDPT 2018 ở lớp 3, lớp 7”.
Qua nghiên cứu báo cáo, các đồng chí đảng viên dự sinh hoạt đã có nhiều ý kiến phát biểu, sôi nổi thảo luận xây dựng những giải pháp sát với nhiệm vụ của mỗi đảng viên nhằm khắc phục những tồn tại, hạn chế góp phần nâng cao chất lượng thực tế giảng dạy giáo dục, thực hiện thắng lợi chương trình GDPT 2018 đối với lớp 3 lớp 7.
Kết thúc buổi sinh hoạt, chi bộ đã thông qua nghị quyết Vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của chi bộ trong thực hiện nhiệm vụ “Nâng cao chất lượng dạy học chương trình GDPT 2018 ở lớp 3, lớp 7” và được tất cả các đồng chi đảng viên tham dự nhất trí.
Phát biểu trao đổi với các đảng viên, đồng chí Trần Đình Thành – Bí thư Đảng ủy xã Kỳ Nam đánh giá buổi sinh hoạt chuyên đề của chi bộ của chi bộ rất nghiêm túc, chất lượng; Nội dung sinh hoạt phù hợp với thực tế của chi bộ nhà trường.
Từ đây, mỗi cán bộ, giáo viên, đặc biệt là đảng viên của nhà trường sẽ nâng cao hơn nữa ý thức trách nhiệm, gương mẫu, tích cực trong học tập, tu dưỡng, rèn luyện, cố gắng khắc phục mọi khó khăn thực hiện tốt mọi nhiệm vụ giáo dục, chính trị được giao tại nhà trường.